Увлечение роботикой подвигло Кристьяна искать решения ежедневных проблем при помощи инфотехнологии.

Так, например, Кристьян обнаружил, что по программе основной школы ученики должны учиться играть на каннеле. Так как у большинства людей этого инструмента дома нет, Кристьян решил создать виртуальный каннель, чтобы ученики смогли упражняться дома. Кроме того, он программировал обучающую цветам и формам игру для детей и сайт, который помогает при сортировке мусора.

Посмотрите видео, где Кристьян рассказывает о своих увлечениях.

Поделиться
Комментарии