Смотри, как звезды проводили детей в первый класс
Дмитрий Дибров — ведущий, журналист:
“Наш Саша пойдет в необычную частную школу. Мы легко нашли общий язык с директором, который считает, что сейчас игнорировать наличие интернета бессмысленно. С помощью Сети можно научить ребенка самостоятельно искать информацию в ноосфере. И будет лучше, если ученик сам проведет занятие для одноклассников, получив задание от педагога: “Ну-ка расскажи о Куликовской битве через неделю”. И сам ребенок найдет все версии сражения, получит гораздо больше знаний, чем может дать учительница моего времени с черепаховым гребешком в гульке.
Кроме того, это такая школа, где математике учат, играя на барабанах. Есть ювелирная мастерская, гончарная мастерская. Мелкая моторика, понимаете? Говорят, и пожилым от склероза помогает, что уж говорить о ребенке. Это очень нужно, это развивает мозг.
Единственное, что плохо — я пошел в первый класс ровно 50 лет назад, в 1966 году. И мой сын никогда не узнает, как пахнет настоящий новый ранец — свежей кожей. У него есть iPad — он не узнает, что написано на обратной стороне советской тетрадки: клятва пионера или таблица умножения. И еще я искренне полагаю, что нельзя свалить ребенка на плечи педагога и чувствовать себя свободными. Нет! Воспитывает все-таки семья. А педагог должен пробудить в ребенке жажду узнать.
Самое яркое мое воспоминание от 1 Сентября — это запах кофты моей учительницы. Так же пахнут меха старого баяна, так же пахнут иконы. Это был ее последний класс, после нас она уходила на пенсию. И прямо во время урока могла задремать. Но это была очень мудрая женщина! Что она делала? Когда чувствовала, что засыпает, говорила: “А теперь пусть Дима Дибров (или кто-то другой) расскажет, что он недавно прочитал”. Я выходил и выступал перед себе подобными! Уже тогда, 50 лет назад, она, кажется, понимала то, что сегодня понимает этот современный, молодой учитель школы моего сына — дай ученику самому получить знания! И мы с моим другом перечитывали Фенимора Купера, Жюля Верна, старались найти что-то поинтересней”.
Александр Бердников — участник группы “Корни”:
“Перед тем как отправиться в первый класс, Милана долго занималась с частными педагогами. Научилась читать, считать и очень прилично для своих шести лет писать. Что касается школы, то мы долго рассматривали разные варианты. Остановились на ближайшей к школе гимназии. К тому же там работают учителя, которых нам рекомендовали друзья. Вспоминаю я и свое 1 Сентября. Мне казалось, что все обучение будет таким же красивым праздником. И каково же было мое удивление и разочарование, когда начались школьные будни! Как сейчас помню: учился я в первом “Б” классе. Но прилежанием не отличался. А с шестого класса увлекся музыкой, стал участвовать в разных конкурсах и привозить в школу награды. За это учителя делали мне поблажки”.
Татьяна Арнтгольц — актриса:
Зара — певица:
Маргарита Суханкина — певица, солистка группы “Мираж”:
“Дочь Лера будет учиться в той же школе, что и ее брат, Сергей. Очень удобно, будем вместе их увозить каждый день. До этого Лера побывала в школе, познакомилась со своей учительницей, с учительницей Сережи. Так что никаких страхов у нас нет — есть волнение, но это нормально. В течение всего лета я подкупала то одно, то другое, так что к школе уже давно готовы. Не люблю что-то делать второпях.
Да, у нас в школе есть дресс-код, но он не очень строгий. Форма черного или темно-синего цвета, рубашки и блузки спокойных тонов. Конечно, Лере купили пару водолазок, Сереже — толстовки, джемперы, которые можно надеть в школу. Только мы столкнулись с небольшой проблемой — в августе дети вдруг начали резко расти. Ну, Лера — еще ничего, а вот Сережа… Хотели покупать новый пиджак, но сейчас в моде укороченные модели, так что у меня теперь очень модный сын. А вот на будущий год нам точно понадобится обновка.
Растём и улыбаемся)! pic.twitter.com/EO1VEyOVJ4— Маргарита Суханкина (@M_Suhankina) October 9, 2014
Букеты составляла сама — получилось здорово. Гладиолусы — я их очень люблю, это для меня такой символ 1 Сентября, хризантемы, астры. Кажется, во мне умер великий дизайнер.
Я в свое время тоже пошла в школу после брата — очень гордилась, что у меня есть защитник, который в случае чего заступится. Помню, родители нам говорили: учитель всегда прав. И для нас учитель действительно был богом. В классах стояла гробовая тишина, мы жадно впитывали знания, слушали взахлеб, было так интересно! Мне, как и моим детям, очень повезло с учителем. Главное — ребенок должен чувствовать, что учитель его любит. Пусть и требует с него домашние задания, но любит”.